ISSN: 3085-6930

O conhecimento é um bem da humanidade, e como membros da comunidade humana, todas as pessoas têm direito ao acesso às diferentes formas e condições para enveredar em tão importante caminho. Nessa perspectiva, a Revista CEHL Experiências Escolares é um projeto que nasceu em 2024, com o intuito de ser um espaço de compartilhamento e reflexão sobre as atividades e produções realizadas na escola. Nosso objetivo é incentivar o desenvolvimento das habilidades de leitura, escrita e trabalho interdisciplinar entre os alunos, professores e toda a comunidade escolar. Acreditamos que a troca de ideias e experiências é fundamental para o crescimento e aprendizado de todos, e por isso, buscamos promover um diálogo constante e enriquecedor por meio de nossas publicações.

Desde o seu início, a revista vem cumprindo com excelência esse papel, proporcionando um espaço para que alunos, professores e demais membros da comunidade escolar compartilhem suas experiências e aprendizados. Em suma: trata-se de garantir mais um ambiente de pesquisa.

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